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大学的学生们也不止一次推广识字班,每回都是费力不讨好,久而久之,识字班就成了一件苦差,学生们不得不去做,又收不回太大的成果。
以前也有学生提出,可以送些东西给来学习的人,比如送一块布头,或送半斗粮食,送五个鸡蛋,等等。
这样确实可以吸收很多“学生”,仿佛有效果。
但哪一个组织都不能这么白往里扔钱啊。
杨玉燕的这个办法却是最好的!
首先,技能是可以重复教的,这一批学生学会了,毕业了,下一批学生来了还能继续学这个。
其次,这些技能都很简单便宜,或是工具,或是材料,都不必花费太多。补轮胎是最需要技术的,但工具只需要置办一次就可以永远使用,还能传给子孙呢。
最后,既能开识字班,又能教人活口的技术,这是一箭双雕啊。
傅佩仙被热烈的气氛
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